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Book Description

This edited volume investigates the concept of ambiguity and how it manifests itself in language and communication from a new perspective. The main goal is to uncover a great mystery: why can we communicate effectively despite the fact that ambiguity is pervasive in the language that we use? And conversely, how do speakers and hearers use ambiguity and vagueness to achieve a specific goal? Comprehensive answers to these questions are provided from different fields which focus on the study of language, in particular, linguistics, literary criticism, rhetoric, psycholinguistics, theology, media studies and law. By bringing together these different disciplines, the book documents a radical change in the research on ambiguity. The innovation is brought about by the transdisciplinary perspective of the individual and co-authored papers that bridge the gaps between disciplines.
The research program that underlies this volume establishes theoretical connections between the areas of (psycho)linguistics that concentrate on the question of how the system of language works with the areas of rhetoric, literary studies, theology and law that focus on the question of how communication works in discourse and text from the perspective of both production and perception. A three-dimensional Ambiguity Model is presented that serves as a theoretical anchor point for the analyses of the different types of ambiguities by the contributors of this volume. The Ambiguity Model is a hybrid model which brings together the different perspectives on how language and the language system work with respect to ambiguity as well as the question of how ambiguity is employed in communication and in different communicational settings. A set of specific features that are relevant for the description of ambiguity, such as whether the ambiguity arises in the production or perception process, and whether it occurs in strategic or nonstrategic communication, are defined. The research program rests on the assumption that both the production and the perception of ambiguity, as well as its strategic and nonstrategic occurrence, can only be understood by exploring how these factors interact with each other and a reference system when ambiguity is generated and resolved.
The collection Ambiguity: Language and Communication constitutes a superb introduction to the workings of ambiguity in language and communication along with extensive analyses of many different examples from different fields. As such it is relevant for students of linguistics, literary studies, rhetoric, law and theology and at the same time there is sufficient quality analysis and new research questions to benefit advanced readers who are interested in ambiguity.

Table of Contents

  1. Titel
  2. Impressum
  3. Widmung
  4. Vorwort
  5. Inhaltsverzeichnis
  6. Exploring Ambiguity and the Ambiguity Model from a Transdisciplinary Perspective
    1. 1 Introduction
    2. 2 The Ambiguity Model
    3. 3 The Chapters
      1. 3.1 Theoretical Foundations of Ambiguity in Language and Communication
      2. 3.2 (Strategic) Ambiguity in the Production Process
      3. 3.3 (Strategic) Ambiguity in the Perception Process
      4. 3.4 (Strategic) Ambiguity in Communicative Interaction
    4. 4 Conclusion
    5. References
  7. Part I: Theoretical Foundations of Ambiguity in Language and Communication
    1. Ambiguity Avoidance is Overrated
      1. 1 Introduction
      2. 2 Types of Ambiguity
      3. 3 Ambiguity and Sentence Processing
      4. 4 Possible Explanations
      5. 5 Questions for Future Research
      6. References
  8. Part II: (Strategic) Ambiguity in the Production Process
    1. Strategisches Ambiguieren, Verstehenswechsel und rhetorische Textleistung. Am Beispiel von Shakespeares Antony-Rede
      1. 1 Rhetorische Voraussetzungen
      2. 2 Geheimnis und ambivalente Tat: Zur Vorgeschichte der Antony-Rede
      3. 3 Der pragmatische Rahmen der Antony-Rede
      4. 4 Disposition der Antony-Rede
      5. 5 Ambiguität als intendierte rhetorische Produktivkraft in der Antony-Rede
        1. 5.1 Sprachliche und rhetorische Mittel der ersten Redephase
        2. 5.2 Sprachliche und rhetorische Mittel der zweiten Redephase
          1. 5.2.1 Eröffnung: Vortäuschung eines moralischen Dilemmas
          2. 5.2.2 Testament als Liebesbeweis
          3. 5.2.3 Verzögerung der Testamentseröffnung
          4. 5.2.4 Antony zeigt Caesars Mantel, dann dessen Leiche
          5. 5.2.5 Retardierendes Moment – Indirekter Aufruf zum Aufruhr
          6. 5.2.6 Testamentseröffnung
          7. 5.2.7 Conclusio
      6. 6 Ergebnisse
      7. Bibliographie
    2. Ambiguity in Shakespeare’s Sonnet 138
      1. 1 Introduction
      2. 2 Linguistic Analysis
        1. 2.1 Lexical Ambiguity
        2. 2.2 Presupposition
        3. 2.3 Verum focus
        4. 2.4 Factive verbs
        5. 2.5 Redundancy
        6. 2.6 Interim Summary
      3. 3 Resulting Interpretations
        1. 3.1 The Speaker’s Assertions and Lies
        2. 3.2 The Lady’s Assertions and Lies
        3. 3.3 The ‘Narrator’
        4. 3.4 Possible Paraphrases
      4. 4 Conclusions
      5. References
    3. Von der intendierten Ambiguität in die Aporie. Monologische und dialogische Erkenntniswege am Beispiel von PlatonsHippias Minor
      1. 1 Rhetorischer Monolog oder philosophischer Dialog? (Erster Teil des Dialogs)
      2. 2 Ambiguitäten und logische Probleme (Zweiter Teil des Dialogs)
        1. 2.1 Wert der Kommunikationsmodi Rede und Gespräch
          1. 2.1.1 Platons Schriftkritik als Kritik am Monologismus
          2. 2.1.2 Systematische Aspekte
        2. 2.2 Ambiguitäten in der genauen Untersuchung (sképsis)
      3. 3 Der Weg in die Aporie (Dritter Teil des Dialogs)
      4. 4 Schluss
      5. Bibliographie
    4. Unbestimmtheit im Recht
      1. 1 Einleitung und ein Beispiel aus der Praxis
      2. 2 (Un)bestimmte Rechtsbegriffe
      3. 3 Bewertung von semantischer Unbestimmtheit (auch im Recht)
      4. 4 Zusammenfassung
      5. Bibliographie
  9. Part III: (Strategic) Ambiguity in the Perception Process
    1. Ambiguity and Sentence Position: An Experimental Case Study on Manner Adverbs
      1. 1 Introduction
      2. 2 Psycholinguistic Studies on Ambiguity
      3. 3 Position and Interpretation of Adverbials
      4. 4 The Experiment
        1. 4.1 Method
        2. 4.2 Discussion
      5. References
    2. The Influence of Prosody on Children’s Processing of Ambiguous Sentences
      1. 1 Introduction
      2. 2 Predictions
      3. 3 Method
        1. 3.1 Participants
        2. 3.2 Stimuli
        3. 3.3 Procedure
      4. 4 Results
      5. 5 Discussion
      6. References
    3. Discourse Function Ambiguity of Fragments: A Linguistic Puzzle
      1. 1 The Puzzle
      2. 2 Our Proposal: Referential and Discourse Ambiguity
      3. 3 The Discourse Ambiguity of a Fragment
        1. 3.1 Discourse Functions
        2. 3.2 Computing Supplementations and Corrections
      4. 4 Experiments
        1. 4.1 Design
        2. 4.2 Results
      5. 5 An Explanation
      6. References
    4. Ambiguität und Schriftauslegung: Beobachtungen zu Augustins SchriftDe utilitate credendi
      1. 1 Die Frage nach der Schriftauslegung in Augustins De utilitate credendi (Einführung)
        1. 1.1 Die Komplexität der Aufgabe der Schriftauslegung
        2. 1.2 Der pragmatische Kontext der Schrift De utilitate credendi
      2. 2 Texte in der Kommunikation: linguistische Überlegungen
        1. 2.1 Kommunikationsmodell für Texte
        2. 2.2 System/Diskurs, Produktion/Rezeption und das Problem der Intentionalität
        3. 2.3 Referenz und textinterne Relationen
      3. 3 Textstaffelung und Argumentation in De utilitate credendi, 5–9
        1. 3.1 Textstaffelung
        2. 3.2 Argumentation
      4. 4 Die vierfache Schriftauslegung nach Augustins Schrift De utilitate credendi: Allgemeine und semiotische Überlegungen
        1. 4.1 Vier modi des Schriftsinns: historisch vs. nicht historisch
        2. 4.2 Semiotische Grundlagen der Modellierung von Ambiguität
      5. 5 Der allegorische, historische, ätiologische und analoge Schriftsinn in Augustins De utilitate credendi
        1. 5.1 Die allegorische Auslegung der Heiligen Schrift
          1. 5.1.1 Jona und Christus
          2. 5.1.2 Israel in der Wüste und die christliche Gemeinde
          3. 5.1.3 Hagar und Sara für die Juden und die Christen
          4. 5.1.4 Konklusion zum allegorischen Schriftsinn: „Das Ziel ist der Weg“
        2. 5.2 Die historische Auslegung der Heiligen Schrift
        3. 5.3 Die ätiologische Auslegung der Heiligen Schrift
        4. 5.4 Die analoge Auslegung der Heiligen Schrift
        5. 5.5 Neugruppierung der vier modi des Schriftsinns
      6. 6 Ergebnis: Ambiguität in Produktion und Rezeption bei den Manichäern und bei Augustin nach De utilitate credendi
      7. Bibliographie
  10. Part IV: (Strategic) Ambiguity in Communicative Interaction
    1. Dimensions of Constitutive Ambiguity
      1. 1 Introduction
      2. 2 Types of Ambiguity (Israel Scheffler)
      3. 3 Linguistic Interface
      4. 4 Media Forms of Ambiguity
      5. 5 Semantic Levels of Ambiguity
      6. 6 Conclusion
      7. References
    2. Ambiguity in Speaker-Hearer-Interaction: A Parameter-Based Model of Analysis
      1. 1 Introduction
      2. 2 Why Ambiguity Is Overrated – and Why It Isn’t: Ambiguity in the Language System vs. Ambiguity in Discourse
      3. 3 Approaches to Ambiguity and Paradigms of Ambiguity
        1. 3.1 Ambiguity in Linguistics
        2. 3.2 Ambiguity in Literary Studies
        3. 3.3 Ambiguity in Other Disciplines
        4. 3.4 Towards a Redefinition of Ambiguity in Speaker-Hearer-Interaction
      4. 4 Ambiguity in Speaker-Hearer-Interaction: Key Parameters of Analysis
        1. 4.1 The Linguistic Material: Form and Meaning / Interpretation(s)
        2. 4.2 Ambiguity in Discourse: Perception, Strategic Use, Disambiguation
        3. 4.3 Ambiguity and Levels of Communication
        4. 4.4 Ambiguity in a Diachronic Perspective
      5. 5 Interdisciplinary Applications of the Comprehensive Parameter-Approach
      6. 6 Conclusion and Perspectives for Further Research
      7. References
    3. Die Schuhe von van Gogh: Ambiguität vs. Unspezifität im Bild
      1. 1 Zum Bildbegriff
      2. 2 Ambiguität in der Bildwissenschaft
        1. 2.1 Für einen enges Verständnis der Ambiguität in der Bildwissenschaft
      3. 3 Ambiguität im Bild
        1. 3.1 Ambige Zeichen vs. ambige Performanz von Zeichen
        2. 3.2 Strukturelle Ambiguität im Bild
      4. 4 Die Schuhe von van Gogh: Unspezifität vs. Ambiguität
      5. 5 Zusammenfassung
      6. Bibliographie
  11. Index
3.15.168.203